CONVIVENCIA ESCOLAR. Enseñar y aprender a convivir constituye uno de los pilares de la educación, por lo que la escuela como parte de su función social puede contribuir decididamente a consolidar este aprendizaje, a través de un proceso intencionado o sistemático. Tanto la enseñanza como el aprendizaje de la convivencia, es un enfoque informativo que cede la atención en la formación de los alumnos desde una mirada integral, considerando su dimensión no sólo cognitiva, sino también social y emocional. La convivencia es una condición para el aprendizaje porque influye en la tarea pedagógica que se desarrolla en la escuela. Hay una relación entre la escuela y el aprendizaje de los alumnos. Una convivencia inadecuada puede causar, entre otros factores, violencia, nivel de estrés y ansiedad en los alumnos, lo que provoca bajo aprovechamiento académico y puede ser factor de deserción escolar, en cambio un adecuando ambiente de escuela promueve un buen aprovecham...